教员展示中心




金牌教员
李教员.武汉理工大学

编号:2002653 李教员

(本科在读)

本人性格开朗,语言表达能力强,普通话水平较高,因为家里有一个高中的妹妹,所以假期会对她进行辅导,引起对小学初中高中的知识掌握较好,有条理性,也有自己的教授复习方法,待人亲切,会像对待妹妹一样对待每一个学员我认为家教是一个必须有责任心的职务,不仅使教授知识,关键是如何教授知识,因此方法很重要,通过正确的方法获得更多的分数,相信这也是广大请家教的家长所希望的

梁教员.华中科技大学

编号:2004529 梁教员

(本科在读)

曾获东莞市三好学生,专长是英语。2013年7月,高一英语,口语能力有提升。

吴教员.武汉理工大学

编号:2002627 吴教员

(本科在读)

我来自宁夏,是个吃苦耐劳、耐心负责的西北汉子。在高中是文科生,高考文综成绩在全校排在前列。在大学里加入校级协会,组织筹划了所有活动,沟通和表达能力很高。喜欢看书籍,涉猎广泛,特别喜欢历史书籍。在学校新闻中心当过记者,有多篇新闻发表在校园媒体上。2012年,帮助妹妹辅导初中全科,期中名次上升10名。

许教员.武汉大学

编号:2004528 许教员

(本科在读)

责任心强耐性好有自己的一套方法能让人听懂所讲知识有过教小学的经验第一次教学经验是以往的但有最真诚想要做好的信心

黄教员.浙江工商大学

编号:2002651 黄教员

(硕士毕业)

本人耐心,有亲和力,在提高学员成绩的同时更着重培养学习兴趣和自身学习能力。经验丰富,对各种层次的学员都可以掌握好学习节奏。2008-2011杭州市*初高中学生英语数学杭州陪读并与外籍初中生授课2011-2012武汉学大高三,初三学员全科辅导(补差和培优)最终均达到理想成绩,例如进入武汉外校等2012-2013知名外企讲师商务英语培训

陈教员.华中科技大学

编号:2004524 陈教员

(本科在读)

初中两次获得希望杯全国三等奖,物理市三等奖,化学县二等奖,高中校内数学竞赛一等奖,物理市三等奖,暑假做家教获得家长的奖励。。帮亲戚家的女儿补初三的课程,受到认可。。。成绩而且上升,

刘教员.武汉工程大学

编号:2002647 刘教员

(本科在读)

本人性格温和,表达能力强,善于沟通与传授,形象条件较好。对每一个学生都有耐心。曾在初中,高中阶段分别获得过湖北省数学竞赛三等奖,湖北省地理竞赛三等奖。喜欢运动,喜欢乒乓球。家教与在学校上课有很大的不同,首先,家教是一对一单独辅导,针对性强,对学生的问题可以有专门的训练方法,其二,家教在教学的过程中没有学校上课时的紧迫感,学生在学习的时候可以愉快放松的学。本人高考时数学单科成绩是117英语是112,虽然不算突出,但是我善于形象地转化题目,使其变得容易理解,善于交流,可以让学生更好地理解。

陈教员.武汉大学

编号:2004460 陈教员

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连续13年担任高三年级和复读班教学和班主任工作,一直担任教研组长工作。多次获得县,市教育单位表彰。1996年获中学生物一级教师职称,2003年获中学生物*职称。2004年参加荆州市中青年教师教学比武中获一等奖。2004年获市县骨干教师称号和学科*称号,湖北省生物竞赛优秀辅导一等奖。每年暑期都组班家教,且效果非常好,特别是高三生物。

高教员.专职老师不公开此项信息

编号:2002583 高教员

(专职教师)

本人从小喜欢并擅长数学,初中参加全国数学竞赛获二等奖,中考分数555,考入麻城市第一中学,高中数学也曾在初三得过满分,高考发挥失常数学127,总分543,考入江西唯一一所“211”南昌大学,就读金融学专业,大学也学习过高等数学、线性代数和计量经济学等数学专业性强的学科,在校期间一直把学数学当作一大乐趣。最近两年一直在培优机构担任数学老师,带过五年级——九年级的所有学段学生,目前手上学生24人,主要集中在初中三个年级,进步最大的学生经过半学期的学习成绩从30多分提升至70分,九年级学生也有不同程度的提升,每周课时46小时,预计寒假开始时间充裕。个人认为,数学是一门非常有意思的学科,并且小学和初中的数学是主要学生有意愿,再由老师给予方法的指导,是肯定能学好的,我有信心让学生接受我,并在共同努力下取得进步!

陈教员.武汉大学

编号:2004523 陈教员

(本科在读)

我善于与人沟通,对设计有一定的认识,喜欢羽毛球2011年11,南城区初一英语,期末学员从40分上升到87.2012年3月南城小学语文,期末学员从60分上升到85分

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