教员展示中心




金牌教员
朱教员.华中师范大学

编号:2002618 朱教员

(本科在读)

为人开朗,暑假带过培优班,孩子们都很喜欢我。比较有责任心和爱心,喜欢创造轻松愉快的学习气氛,让孩子学的更好。

陈教员.华中师范大学

编号:2004492 陈教员

(本科在读)

  本人高中是理科,大学专业国际经济与贸易,这门专业对理科要求很高,有扎实的理科功底,此外,小学和初中的基础也很扎实,因此能满足小学初中的辅导要求,大二第一学期,我在市青少年宫教小学生做陶艺术,平时很喜欢和学生交流,通过跟学生交流,来提高学生对学习的热爱,让学生更好地接受知识。学习,不单单是学生与老师之间的事情,我也希望不断地与家长沟通,来增进彼此之间的了解;遇到问题,我们可以耐心商量,寻求解决问题的方法。我希望通过我和家长的共同努力,来取得最好的补习效果教五年级学生王炜均数学。对于数学,需要举一反三、重于理解,平时我会给我的学生整理归类,用容易理解、有趣的方式去教学生,让学生容易接受又记得牢。在辅导作业方面,我会给学生分析作业本上的错题,要求学生抄错题本,减少以后犯同一类错误…….经过两个月的辅导,王伟君同学成绩有很大的进步,有了自己的学习模式

许教员.中国地质大学

编号:2002615 许教员

(本科在读)

做事负责认真表达能力较强善于沟通待人热情耐心之前没有担任过正式的家教但回家后经常给亲戚的小孩儿辅导课程

彭教员.华中科技大学

编号:2004474 彭教员

(本科毕业)

中考时是班里第一名,学校第三名,高中时经常去比赛,并获得一些奖项!经常给同学讲题!暑假时候给过别人补过物理,回去以后名列前矛!

李教员.专职老师不公开此项信息

编号:2002597 李教员

(专职教师)

2010年湖北省高考数学135分,有独特的学习方法和考试拿分技巧。本科和硕士研究生就读于江南大学食品科学与工程专业,曾多次获得一二三等校综合奖学金和社会奖学金,荣获校“优秀团员”“优秀研究生”“优秀研究生干部”等荣誉称号。多年的理工科学习和科研经历,让我更加注重学习的系统性、逻辑性,以及知识点之间的融会贯通。在引导学生学习的过程中,我擅长:1、以学生已掌握的数学知识为基础,逐渐扩展延伸知识点,形成思维导图,注重学习的前后衔接性和螺旋连贯性。2、以学生对数学的兴趣和对生活实景的感知为抓手,帮助学生认知数学知识的内在逻辑,学生不再对数学公式感到恐慌,而是通过深刻理解来记忆和推导。3、以学生的错题集为重点,总结归纳出学生存在的知识漏洞和惯性错误,有的放矢地给予针对性的查漏补缺,快速提高分数。4、以学生的学习心理为支点,帮助树立起学生对数学学习的信心,和家长保持良好反馈沟通,让学生保持学习的长效积极性,不被分数干扰。家教经历示例:2017年7月,初三数学,学生数学成绩提升近30分

李教员.华中科技大学

编号:2004491 李教员

(本科在读)

就读于东莞理工学院机械卓越班;初中,高中多次参加全国数学希望杯并获得奖牌;参加各种理科竞赛获得好名次;高中多次获得奖学金;认真负责,热爱学习,喜于钻研,理科成绩优秀20012年7,8月,茂名高二数学,期终学员从不及格上升到110。

张教员.湖北工业大学

编号:2002614 张教员

(硕士在读)

本人系湖工在读研究生,化学工程专业,本科期间带过多份家教工作,暑假在培训机构做过兼职老师,对初、高中课程十分熟悉,能针对不同学生提出个性化一对一辅导方案,有效解决在学习中遇到的困难09年,初二数学化学10年,高一化学培训机构初三数学带课老师11年,初三数理化12年,高二化学物理

周教员.华中师范大学

编号:2004487 周教员

(本科在读)

个性安静,负责,有耐心,热爱英语,喜欢看各种小说,会写POP字体

张教员.专职老师不公开此项信息

编号:2002610 张教员

(专职教师)

本人*初中数学教师,现教初三数学,善于与学生沟通,帮助他们改正不足!现在所带班级在本年级6个重点班中,平均分一直在前两名!

赵教员.武汉科技大学

编号:2002609 赵教员

(本科在读)

本人性格温和、认真负责、表达沟通能力好,喜欢与孩子相处,有三年的寒暑假家教经验,重点教授初中数理化英,积累了不少经验,并且效果突出,学生与家长都评价良好。作为过来人,能够很好的理解孩子们的想法,在校还学习过心理学,相信会对孩子们有所帮助的。当然最重要的就是尽自己努力认真教好每一个孩子,让每一位孩子取得进步,让我们的家长都能放心,觉得有所值得。2011-2013每年寒暑假教授初中生数理化英,学生都已不错的成绩考上高中,学生与家长反映都很好,来上课的大多都是我的“老顾客”哦~

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