我现在是武汉大学的一名大二本科生,就读专业是电子信息。觉得平时的课业没有那么重,想着家教不仅能够锻炼自己,还能够帮助学生提高成绩,传授一些自己在当时学习时的经验,让他在学习上少走弯路;讲解学生不会的问题,并让他掌握学习的方法,能够在家教过程中,轻松愉快地学到知识,解决疑惑。我本人来自河南,河南是一个众所周知的高考大省。先说一下我的成绩,中招的成绩是632分,当时以这个分数上了我们市最好高中的奥赛班;高考成绩是643分,其中数学是131分(数学当时有些没发挥好),理综是272分。先后在初中和高中担任班里的物理、数学课代表。在高中期间,因为对物理数学感兴趣,我参加了数学物理的竞赛,并获得了省级二、三等奖。也正是对物理数学的热爱,所以我选择教授的课程就是物理和数学,并且现在所学专业也是和这些课程有关。因为现在刚上大学一年,所以这是首次做家教。但是,我觉得经验不重要,重要的是态度,正是因为没有做过,可能我会比其他人更加认真负责。家教在我看来,就是一种查漏补缺,在学校学习的基础上,把一些不会的问题搞清楚。
硚口区,汉阳区,武昌区,青山区,洪山区(可乘2号线,4号线到达的区域)
时间面议
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一数学,高一物理,高二数学,高二物理,
2008年5月,小学五年级英语,期末考试学生成绩从平时的三四十分上升至70分。 2009年4月,小学四年级语文、数学、英语三科,期末考试学生从班级35名上升到15名。